| Zur Integration von Spätaussiedlern aus der ehemaligen Sowjetunion - unter besonderer Berücksichtigung jugendlicher Spätaussiedler Contributor(s): Pfeiffer, Madeleine (Author) |
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ISBN: 3638838099 ISBN-13: 9783638838092 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $40.76 Product Type: Paperback Language: German Published: November 2007 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Political Science | Political Ideologies - General - Political Science | Comparative Politics |
| Physical Information: 0.1" H x 5.83" W x 8.27" (0.14 lbs) 40 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Vordiplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Politik - Politische Systeme - Politisches System Deutschlands, Note: 2,0, Philipps-Universit t Marburg (Institut f r Politikwissenschaft ), 17 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Bis zum Ende der achtziger Jahre galt die Integration von Aussiedlern als weitestgehend unproblematisch. Mit dem Zusammenbruch des Sowjetsystems entschieden sich viele Angeh rige der deutschen Minderheit f r eine Ausreise in die Bundesrepublik. Sie waren von der Gesellschaft ihres Herkunftslandes stark gepr gt, Kenntnisse der deutschen Sprache waren nur noch in geringem Ma e oder gar nicht vorhanden. Die vorliegende Arbeit besch ftigt sich mit der Integration von Sp taussiedlern aus der ehemaligen Sowjetunion, unter besonderer Ber cksichtigung jugendlicher Sp taussiedler. Da jungen Menschen in der Regel ein hohe Anpassungs- und Umstellungsf higkeit nachgesagt wird, m sste es sich bei Integration von jugendlichen Sp taussiedlern um einen relativ problemlosen Prozess handeln. Es gilt herauszufinden, ob und in wie weit die Integration von jugendlichen Sp taussiedlern gelungen ist. Im ersten Teil der Arbeit sollen die Begriffe "Integration", "Aussiedler" und "Sp taussiedler" gekl rt werden. Um den Hintergrund der Aussiedler und m gliche Motive f r ihre Umsiedlung nach Deutschland zu verstehen, ist es m. E. notwendig im Anschluss an die Begriffskl rung einen historischer berblick zu stellen. Danach soll der politisch-administrative Rahmen f r den Integrationsprozess aufgezeigt werden. Dieser gibt Aufschluss dar ber, inwieweit die Aufgaben zwischen Bund, L ndern und Kommunen in diesem Zusammenhang verteilt sind. Bis zu diesem Punkt der Arbeit handelt es sich zum gr ten Teil um eine rein deskriptive Abhandlung der Rahmenbedingungen. Darauf folgt dann die Begutachtung des Integrationsprozesses bei jugendlichen Sp taussiedlern. Anhand verschiedener Studien sollen hier die konkreten Punkte sprachliche, schulische, beruf |