Renovación Escolar: Un Viaje Espiritual Hacia El Cambio Contributor(s): Finser, Torin M. (Author), Castro, José Raúl Gálvez (Translator) |
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ISBN: 1621480550 ISBN-13: 9781621480556 Publisher: Steiner Books OUR PRICE: $19.00 Product Type: Paperback Language: Spanish Published: January 2014 |
Additional Information |
BISAC Categories: - Education | Administration - Elementary & Secondary - Education | Decision Making & Problem Solving |
Dewey: 371.39 |
Physical Information: 0.46" H x 6" W x 9" (0.66 lbs) 200 pages |
Descriptions, Reviews, Etc. |
Publisher Description: Traducci n en Espa ol de School Renewal Spanish translation of School Renewal Renovaci n escolar aborda los problemas y desaf os de una comunidad escolar. Mediante el empleo de cuentos, mitos y la experiencia personal de la educaci n Waldorf, Torin Finser describe la forma en la que tanto maestros como padres afrontan problemas cotidianos como el agotamiento, los conflictos interpersonales y las trampas de la rutina. Lo m s importante es que el autor hace hincapi en que una comunidad educativa debe llegar a un acuerdo con las numerosas dimensiones ocultas de cada individuo. Muestra c mo se pueden cultivar y alimentar estos aspectos poco entendidos de la mente con el fin de mantener viva la escuela y la educaci n. Renovaci n escolar no ofrece f rmulas ni soluciones chapuceras. En su lugar, anima a una nueva manera de pensar acerca de la educaci n y el crecimiento personal (para los ni os y los adultos que se preocupan por ellos). ...si se me pudiese conceder un deseo en nombre de la renovaci n escolar, pedir a una mejora significativa en la calidad del sue o de padres y maestros. Ning n otro cambio tiene un potencial m s beneficioso que el de eliminar el estado de agotamiento cr nico que se produce a final de semana en la mayor a de escuelas . CONTENIDOS Agradecimientos 1. INTRODUCCI N 2. LA HISTORIA DE SARAH 3. ES UN ACTO DE EQUILIBRIO 4. MIRARSE AL ESPEJO 5. HERRAMIENTAS PARA EL VIAJE INTERIOR 6. RELACIONARSE ENTRE S 7. EL APRENDIZAJE DE HABILIDADES DE GRUPO 8. LIDERAZGO Y COMUNIDAD Notas |
Contributor Bio(s): Finser, Torin M.: - TORIN M. FINSER, PhD, has served Waldorf education for more than four decades, first as a class teacher and later as the Director and faculty member of the Waldorf Teacher Education Program at Antioch Uni-versity New England. A former General Secretary of the Anthroposophical Society in America, he also helped found the Center for Anthroposophy in New Hampshire. His research and writ-ings have reached people all over the world, including several books that have been translated into multiple languages. Torin has served as a consultant, workshop leader, and keynote speaker at numerous conferences. He is married to Karine, has six children, and is also now a very happy grandfather! |