| The Clever Boy and the Terrible, Dangerous Animal - Der kluge Junge und das schreckliche, gefährliche Tier: Bilingual English-German Edition / Zweispr Contributor(s): Shah, Idries (Author), Santiago, Rose Mary (Illustrator) |
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ISBN: 1948013444 ISBN-13: 9781948013444 Publisher: Hoopoe Books OUR PRICE: $10.71 Product Type: Paperback - Other Formats Published: July 2018 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Juvenile Fiction | Humorous Stories - Juvenile Fiction | Imagination & Play - Juvenile Fiction | Fairy Tales & Folklore - General |
| Dewey: E |
| Series: Hoopoe Teaching-Stories |
| Physical Information: 0.11" H x 8.5" W x 11" (0.33 lbs) 40 pages |
| Themes: - Cultural Region - Asian - Ethnic Orientation - Asian |
| Accelerated Reader Info |
| Quiz #: 68560 Reading Level: 3.2 Interest Level: Lower Grades Point Value: 0.5 |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: When a boy visits another village, he is amazed to find the townspeople terrified of something that -- just because they have never seen it before -- they mistake for a terrible, dangerous animal. Using his own knowledge, and by demonstration, the boy helps them to overcome their fears.
This story is part of an oral tradition from the Middle East and Central Asia that is more than a thousand years old. In an entertaining way, it introduces children to an interesting aspect of human behavior and so enables them to recognize it in their daily life. One of many tales from the body of Sufi literature collected by Idries Shah, the tale is presented here as part of his series of books for young readers.
This is the second book of the series illustrated by Rose Mary Santiago, following the award-winning best-seller, The Farmer's Wife.
Als ein Junge ein anderes Dorf besucht, ist er berrascht, dass die Dorfbewohner sich vor etwas f rchten, das sie - nur weil sie es noch nie zuvor gesehen haben - f r ein schreckliches, gef hrliches Tier halten. Mit seinem Wissen und durch Vorzeigen hilft ihnen der Junge, ihre Angst zu berwinden.
Diese Geschichte ist Teil einer Tradition der m ndlichen berlieferung aus dem Nahen und Mittleren Osten und Zentralasien, die ber tausend Jahre alt ist. Sie zeigt Kindern auf unterhaltsame Weise einen interessanten Aspekt menschlichen Verhaltens, den sie in ihrem eigenen Leben wiedererkennen k nnen. Diese Fabel ist eine von vielen Lehrgeschichten aus der Sufi-Literatur, die vom afghanischen Autor und P dagogen Idries Shah gesammelt wurden, und wird hier als Teil seiner Buchreihe f r junge Leser pr sentiert.
Dies ist das zweite Buch dieser Reihe, das von Rose Mary Santiago illustriert wurde. Es folgt dem preisgekr nten Bestseller Die B uerin. |
Contributor Bio(s): Shah, Idries: - "Idries Shah spent much of his life collecting Sufi classical narratives and teaching stories from oral and written sources in the Middle East and Central Asia and publishing them in book form. The eleven tales he wrote especially for children are published by Hoopoe as beautifully illustrated books, all of which have been commended by Western educators and psychologists, the Library of Congress, National Public Radio and other media for their unique ability to foster social-emotional development, thinking skills and perception in children and adults alike. Told for centuries, these stories express universal themes and a positive representation of important but often misunderstood cultures, showing how much we have in common and what we can learn from each other. They acknowledge a child's individuality and uniqueness and encourage a sense of confidence, responsibility and purpose. Idries Shah machte es sich zur Lebensaufgabe, klassische Sufi-Erzählungen und -Lehrgeschichten aus mündlich und schriftlich überlieferten Quellen im Nahen und Mittleren Osten und Zentralasien zu sammeln und diese in Buchform zu veröffentlichen. Shahs elf Geschichten für Kinder - in sehr schön illustrierten Büchern von Hoopoe herausgegeben - werden von westlichen Pädagogen und Psychologen sowie von der US-Bibliothek des Kongresses, dem Radiosender "National Public Radio" und anderen Medien empfohlen, weil sie die sozial-emotionale Entwicklung sowie Denk- und Wahrnehmungsfähigkeiten bei Kindern wie auch Erwachsenen auf besondere Weise fördern. Diese Geschichten, die schon seit Jahrhunderten erzählt werden, handeln von universellen Themen und stellen wichtige - jedoch oft missverstandene - Kulturen positiv dar. Sie zeigen, wie viel Gemeinsames wir haben und wie wir voneinander lernen können. Bei dieser Art von Erzählen wird jedes Kind als einzigartiges Individuum anerkannt und gerade dadurch können Selbstvertrauen, Verantwortlichkeit und Zielstrebigkeit ermutigt werden." |