| Zwischen Engagement Und Verweigerung: Lehrer an Katholischen Gymnasien Im Schnittbereich Kirchlicher Und Schulischer Perspektiven Contributor(s): Wittenbruch, Wilhelm (Editor), Kurth, Ulrike (Author) |
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ISBN: 3631302789 ISBN-13: 9783631302781 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $77.85 Product Type: Paperback Language: German Published: August 1996 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Adult & Continuing Education - Education | Secondary - Education | Educational Policy & Reform |
| LCCN: 97123767 |
| Series: Studien Zur Padagogik der Schule, |
| Physical Information: 294 pages |
| Themes: - Religious Orientation - Christian |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Das eigene Schulprofil zu gestalten oder ein spezifisches Schulprogramm zu entwickeln, scheint fur die Selbstdarstellung von Schulen immer wichtiger zu werden. Schulprofile konnen von -innen- her entwickelt werden, aber auch von -aussen- als Erwartungshorizont vorgegeben sein. Dies ist beispielsweise bei katholischen Schulen der Fall. Mit Lehrern an katholischen Gymnasien in NRW beschaftigt sich diese Untersuchung, um zu erkunden, welcher Spielraum zur Profilierung an solchen Schulen gegeben ist. Nach einer Analyse der Vorgaben, die seitens der Kirche gemacht werden, erfolgt eine Befragung von Lehrern, wie sie mit den Erwartungen umgehen. In einem dritten Teil geht es darum, konkrete Perspektiven zu entwickeln, die als -kooperativer Dialog- verstanden werden sollen." |