| Zur Lebensweltaneignung Von Vorschulkindern in Kindertagesstaetten: Eine Empirische Untersuchung Zu Inhalten Und Methoden Institutioneller Erziehung A Contributor(s): Bodenburg, Inga (Author) |
|
 |
ISBN: 363136248X ISBN-13: 9783631362488 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $121.32 Product Type: Paperback Language: German Published: April 2000 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Early Childhood (incl. Preschool & Kindergarten) - Psychology | Developmental - Adolescent |
| LCCN: 00391493 |
| Physical Information: 412 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: In der Studie werden Berichte und Einsch tzungen unterschiedlich qualifizierter sozialp dagogischer Fachkr fte aus sechs ausgew hlten, verschiedenartig konzipierten und integrativ arbeitenden Kindertageseinrichtungen dargestellt und in Beziehung gesetzt. Sie wurden in Gruppen- und Einzelgespr chen, Hospitationen und anhand dokumentierten Materials erhoben. Die Aussagen der Befragten zu Erfahrungs- und Lernbed rfnissen, Aneignungsstrategien, Lern- und Ausdrucksformen von Kindern in den Kindergemeinschaften, zum eigenen Theorie- und Arbeitsverst ndnis und den daraus resultierenden Formen interaktiver, methodischer und materieller Unterst tzung aufgrund neuer Lern- und Arbeitskonzepte sowie zu den sozialen, r umlichen und strukturellen Optionen der untersuchten Einrichtungen geben Anhaltspunkte zur Ver nderung und inhaltlichen und methodischen Gestaltung der Aus- und Fortbildung von Fachkr ften im Bereich Fr hp dagogik. |