Von Der «Integration» Der Gebaerdensprache: Gehoerlose Im Spannungsfeld Von Sonder- Und Regelschule Contributor(s): List, Gudula (Editor), Limbach, Asta (Author) |
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ISBN: 3631425767 ISBN-13: 9783631425763 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $68.12 Product Type: Paperback Language: German Published: December 1991 |
Additional Information |
BISAC Categories: - Education | Decision Making & Problem Solving - Education | Special Education - General - Psychology | Developmental - Adolescent |
LCCN: 94121429 |
Series: European University Studies. Series I, German Language and L |
Physical Information: 171 pages |
Descriptions, Reviews, Etc. |
Publisher Description: Die traditionelle deutsche Gehorlosenpadagogik wird aktuell aus zwei Richtungen kritisiert: Zum einen wird die Sonderbeschulung behinderter, also auch gehorloser Kinder prinzipiell in Frage gestellt und deren Integration in die Regelschule verlangt. Von anderer Seite, insbesondere den Gehorlosen selbst, wird die bisherige rein lautsprachliche Unterrichtung angefochten und der Einbezug der Sprache der Gehorlosen, der Gebardensprache, in die Erziehung gefordert. Vor dem Hintergrund der gehorlosenpadagogisch zentralen Frage der kommunikativen Entwicklung findet hier eine Gegenuberstellung der Theorie und Praxis dieser beiden Ansatze statt." |