| John Locke, der Pädagoge - Gedanken über Erziehung Contributor(s): Lennartz, Daniel (Author) |
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ISBN: 3638889157 ISBN-13: 9783638889155 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $34.68 Product Type: Paperback Language: German Published: January 2008 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | History |
| Physical Information: 0.06" H x 5.83" W x 8.27" (0.10 lbs) 24 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich P dagogik - Geschichte der P d., Note: 2,0, Helmut-Schmidt-Universit t - Universit t der Bundeswehr Hamburg, Veranstaltung: Philantropismus, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: John Locke gilt als einer der bedeutendsten Philosophen und Aufkl rern Englands. Er war ein Verfechter des Empirismus und sein "Essay ber den menschlichen Verstand" wie auch seine noch heute wirkungsvolle Staatstheorie begr ndeten seinen Ruhm, der seine weiteren Talente berstrahlt. John Locke war n mlich auch Arzt, in der Wirtschaftswissenschaft t tig und vor allem auch ein P dagoge. Letzteres Gebiet wird in der Lockeforschung nachrangig thematisiert, was der Bedeutung John Lockes als P dagoge abtr glich ist. Deshalb ist das Ziel dieser Hausarbeit, die P dagogik John Lockes biographisch und in Auseinandersetzung mit seinem p dagogischen Hauptwerk aufzuarbeiten. Dazu wird in Abschnitt 2 dieser Hausarbeit einleitend das Leben John Lockes dargestellt. Hierbei werden insbesondere vor dem historischen Hintergrund die p dagogischen Praktiken herausgestellt, die seine Ideenwelt beeinflussten und aus welchen er f r seine eigene P dagogik Folgerungen zog. Die skizzierte Darstellung Lockes politischer und religi ser Vorstellungen sollen die weiteren Folgerungen, die zum Teil in Lockes Programm m nden, nachvollziehbarer machen. Abschnitt 3 widmet sich dem gesamten Erziehungs- und Bildungsprogramm John Lockes und gibt einen berblick ber die nicht nur ausschlie lich p dagogischen Werke, auf welche Lockes Erziehungsprogramm zur ckgreift. Der Abschnitt 3.2 "Gedanken ber Erziehung" ist nach John Lockes p dagogischem Hauptwerk benannt und thematisiert Lockes P dagogik mit dem Schwerpunkt auf die sittliche Erziehung des Menschen, weshalb neben Lockes Methodik vorrangig die Tugenden behandelt werden. In Abschnitt 4 wird schlie lich die P dagogik Lockes bez glich ihres Einflusses evaluiert, um die Aussage John ist ein Klassiker der P |