| Ansätze und Planungen zur Realisierung eines 'Programme for International Student Assessment' (PISA) im Bereich der Berufsbildung Contributor(s): Hilbert, Britta (Author) |
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ISBN: 3638916421 ISBN-13: 9783638916424 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $37.53 Product Type: Paperback - Other Formats Language: German Published: April 2008 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Business & Economics | Econometrics |
| Physical Information: 0.14" H x 5.83" W x 8.27" (0.20 lbs) 60 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftsp dagogik, Note: 2,0, Johannes Gutenberg-Universit t Mainz (Lehrstuhl f r Wirtschaftsp dagogik), Veranstaltung: Diagnostik zu Kompetenzen, 19 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Wird die heutige Arbeitswelt n her betrachtet, so ist festzustellen, dass diese sich im Laufe der letzten Jahrzehnte sehr stark ver ndert hat. Unsere Arbeits- und Berufswelt wird heute durch zunehmende technische M glichkeiten, durch stets steigende und vor allem schnell wandelnde Wissens- und Informationsfluten bestimmt. Auch die Internationalisierung und Globalisierung immer gr er werdender M rkte nimmt erheblichen Einfluss auf die Berufs- und Arbeitswelt (Gillen&Kaufhold 2005, S. 1). Dieser Wandel stellt Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer vor neue Herausforderungen und Anforderungen. Und auch die Sch ler im berufsbildenden Bereich bleiben von diesem Wandel nicht unber hrt. Gerade Sch ler m ssen in diesem Bereich auf die neuen Herausforderungen und Anforderungen vorbereitet werden. Vorliegende Arbeit zeigt Ans tze und Planungen zur Realisierung eines Berufsbildungs-PISA im Bereich der Berufsbildung auf. In Kapitel 2 werden zun chst die Ergebnisse aus der PISA-Studie der OECD f r den allgemeinbildenden Bereich vorgestellt und ihre Auswirkungen und Konsequenzen f r den berufsbildenden Bereich erl utert. Die Notwendigkeit einer internationalen Vergleichsstudie im berufsbildenden Bereich wird in diesem Zusammenhang noch einmal herausgestellt. Im Folgenden stellt Kapitel 3 Ans tze eines Berufsbildungs-PISA vor. Den Schwerpunkt bildet hierbei das Forschungsprojekt von Baethge, Achtenhagen, Arends, Babic, Baethge-Kinsky und Weber, eine Initiative des Bundesministeriums f r Wirtschaft und Arbeit (BMWA). In diesem Kapitel wird die G ttinger Machbarkeitsstudie als ein Beispiel eines Ansatzes zur Realisierung eines Berufsbildungs-PISA vorgestellt, die Problematik eines einheitlichen Kompetenzbegrif |