| Angst im Sport Contributor(s): Rauchensteiner, Veronika (Author) |
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ISBN: 3656231850 ISBN-13: 9783656231851 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $36.01 Product Type: Paperback Language: German Published: July 2012 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Sports & Recreation | Training |
| Physical Information: 0.07" H x 5.83" W x 8.27" (0.11 lbs) 28 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 1,7, Universit t Regensburg (institut f r Sportwissenschaften), Veranstaltung: Sportp dagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Sporttreiben ist f r viele die M glichkeit, sich einen Ausgleich (vom Alltag) zu verschaffen. Gef hle, wie Freude, Erleichterung, Abschalten oder Spa , sind hier vorrangig. Spricht man in Verbindung mit Sport von Angst, klingt dies erst einmal nicht gleich einleuchtend. Doch aus folgendem Grund spielt Angst, gerade im Schulsport, eine sehr gro e Rolle. Wird man im Sport zum Beispiel mit Leistungssituationen konfrontiert, k nnen ngste entstehen. Der Grad an Freude ber eine gute Leistung im Sport oder der Grad der Entt uschung ber eine Niederlage, h ngt von der Bedeutung des Leistungsergebnisses f r den Sportler ab. Dem Sch ler beispielsweise bedeutet sein Leistungsergebnis normalerweise sehr viel, da er sich vor der Klasse nicht blamieren will oder gute Noten braucht. An dieser Stelle kann es passieren, dass der Sch ler bzw. Sportler Angstgef hle davor entwickelt, was geschieht, wenn er diese Leistung nicht erbringt. Doch was ist Angst und wie wird sie in der wissenschaftlichen Literatur beschrieben bzw. erkl rt? Warum haben wir Angst? Wie entsteht sie oder woher kommt sie? Ist sie in uns verankert oder wird sie erlernt? Warum hat eine Person vor etwas Angst, wovor andere keine Angst haben? Die Beantwortung dieser Fragestellungen kann h chst relevant werden und ist Inhalt der vorliegenden Arbeit. Im Folgenden m chte ich auf die verschiedenen Ursachen und Arten der Angst im Sport allgemein eingehen und M glichkeiten zur berwindung im Sportunterricht darlegen. |