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Este libro del profesor Allan R. Brewer-Car as, es el trabajo de preparaci n de la Ponencia presentada en el Seminario organizado a comienzos de octubre de 2018 por la Universidad Carlos III de Madrid, sobre el tema: "El papel de la Justicia constitucional en los procesos de asentamiento del Estado democr tico en Iberoam rica."

Siendo esa la misi n primordial de los Jueces Constitucionales, de ser los encargados de defender la Constituci n y asegurar la vigencia del Estado democr tico de derecho, es ciertamente inconcebible que un Juez Constitucional pueda tener como misi n la contraria, es decir, la de demoler las bases del Estado democr tico de derecho. Sin embargo, eso fue precisamente lo que ocurri en Venezuela durante los ltimos 20 a os, donde el Juez Constitucional pas a ser el m s importante instrumento utilizado por el r gimen autoritario para destruir la democracia.

Este libro estudia, precisamente, todas las sentencias del Tribunal Supremo de Justicia dictadas en tal sentido demoledor, las cuales encuentran como com n denominador las bases del llamado "nuevo constitucionalismo latinoamericano," que fue un proceso de subversi n constitucional "vendido" a comienzos de siglo por un grupo de profesores espa oles tanto en Venezuela como en Ecuador y Bolivia. El tema, por ello, es tambi n es objeto de an lisis por el autor, a partir de sus comentarios sobre una Tesis "secreta" de doctorado sobre "el nuevo paradigma constitucional latinoamericano," que fue defendida en 2011 en la Universidad de Zaragoza precisamente de una de las magistradas del Tribunal Supremo corresponsables de toda la destrucci n, y bajo la Direcci n de uno de dichos profesores.

Por ello, el libro tambi n da cuenta del bizarro procedimiento que el autor tuvo que seguir para poder llegar a estudiar dicha Tesis "secreta," la cual seg n el Archivo de la Universidad de Zaragoza aparec a como que "no autoriza consulta," lo que de por s daba lugar a un a n m s bizarro hecho, que es que en una Universidad espa ola puedan existir Tesis doctorales "secretas." Solo la existencia de normas de transparencia en la Administraci n P blica espa ola, le permitieron al autor tener acceso a la Tesis, y as poder constatar toda la suerte de imaginables "justificaciones" y "contradicciones" entre el contenido de la Tesis "secreta," y las sentencias dictadas con la participaci n de la tesista.