| Selbstgesteuertes Lernen lernen. Selbstreflexionsfördernde Lernbegleitung durch die Einführung eines Lerntagebuchs in den Fachunterricht einer Berufss Contributor(s): Baumann, Jan Markus (Author) |
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ISBN: 3668548536 ISBN-13: 9783668548534 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $46.46 Product Type: Paperback Language: German Published: November 2017 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Adult & Continuing Education |
| Physical Information: 0.14" H x 5.83" W x 8.27" (0.19 lbs) 58 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Examensarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich P dagogik - Schulp dagogik, Note: 1,2, Studienseminar f r berufliche Schulen in Kassel, Sprache: Deutsch, Abstract: Selbstgesteuertes Lernen (SGL) ist eine Herausforderung f r Sch ler/innen. Eine Herausforderung nicht allein in dem Sinne, dass den Sch ler/inne/n individuelle Lernwege im Unterricht er ffnet, Verantwortung f r das eigene Lernen bertragen und seitens der Lehrenden der eigeninitiative, freudige Umgang mit Widerst nden stimuliert werden soll (vgl. M ller 2008). In der Selbststeuerung als unterrichtsorganisatorisches Leitbild an sich liegt eine Herausforderung f r die Lernenden. Nicht ohne Grund fragen Gurlitt/N ckles (2010) "Kann man >Lernen lernen |